安全是校园存续发展的生命线,更是保障师生权益、支撑学校事业进步的核心基石。周口师范学院坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,以校园安全网格化管理为核心抓手,积极构建“四维联动、闭环管控”的安全检查督查工作体系,在实践中探索出一套责任明晰、排查精准、整改扎实、成效持久的校园安全治理模式。
坚持建强指挥中枢,压实网格化责任链条
学校打破传统部门分割、权责交叉的治理瓶颈,成立由学校党委书记、校长任双组长,分管校领导任副组长的安全检查督查工作领导小组,统筹推进全校安全检查督查工作,协调解决重大安全隐患和共性难题。领导小组下设政治安全、校园安全、学生安全、监督执纪四个专项工作专班,确保责任层层传递、压力环环相扣。在此基础上,学校创新推行“网格化+安全”深度融合管理模式,依据地理相邻、权责对等、管理便捷原则,将全校教学区、生活区、办公区等划分为28个一级安全网格,每个网格再细分至楼栋、楼层、班级,形成大网格包保片区、小网格覆盖点位的精细化格局。同时细化网格员“信息收集上报、日常隐患排查、政策宣传引导、突发应急处置”四项核心职责,为每个网格员制作责任公示牌和工作手册,实现了安全责任横向覆盖所有部门、纵向延伸每个角落。为保障指令畅通,建立“专班联络员—网格长—楼栋长”三级联络机制,通过工作群实时共享信息,确保安全指令传达零延迟、隐患问题处置快响应。
坚持创新排查方式,扫清全领域安全隐患
为避免安全排查“走过场”“有盲区”,学校构建单位自查打底、专班核查较真、师生参与补位的立体式排查体系。各二级单位作为安全责任主体,率先对照学校印发的《安全隐患问题检视清单》,开展“拉网式”全面自查,重点排查涉政涉稳、意识形态、实验室安全、消防安全等12类核心风险,做到“底数清、情况明、问题准”。在单位自查基础上,四个专项工作专班从成员单位抽调32名熟悉业务、责任心强的骨干人员组建专项督查工作组,采取“四不两直”方式下沉到各二级单位开展实地核查,通过听取工作汇报、查阅台账资料、与师生代表座谈、现场实地查看等多种方式,全面核验自查情况。同时,同步开展学生宿舍安全和校园重点场所安全两大专项检查,对学生宿舍违规用电、实验室危化品存储等高频风险点进行“地毯式”排查。为激发全员参与安全治理的积极性,学校专门开通24小时安全隐患举报电话和线上举报渠道,设计发放涵盖27项内容的匿名调查问卷,面向全校师生全面征集安全问题线索和改进建议,累计收集有效意见建议356条,形成了全员参与、全域覆盖、全程跟踪的排查工作格局。
坚持打造闭环机制,确保整改落实零死角
为破解安全隐患查而不改、改而不实的难题,学校建立“问题清单—整改台账—跟踪督查—问责通报”的全流程闭环管理机制。对排查出的237项各类安全隐患,按重大、较大、一般三个等级分类建立电子台账,逐一明确整改措施、责任单位、责任人和完成时限,实行“销号管理”,确保每项隐患都有人管、有人抓、有结果。监督执纪专班牵头组建“回头看”督查组,通过查阅整改台账、现场实地核查、随机走访师生等方式,定期跟踪整改进展,对整改缓慢的单位及时提醒约谈,对整改不力的坚决督促返工。创新推行“共性问题集中改、个性问题精准改、重大问题专题改”的差异化整改模式。如,针对多个实验室存在的危化品管理不规范问题,由校园安全专班牵头,联合实验室与设备管理处制定《实验室危化品安全管理标准化操作规范》,组织全校实验人员开展专题培训;对学生宿舍违规用电等反复出现的常见问题,开展“安全教育周”专项整治活动,通过案例警示、现场演示等方式强化学生安全意识。
坚持强化督查实效,强化警示震慑作用
学校将监督执纪问责贯穿安全检查督查全过程,建立“日常督查+重点督查+专项督查”的立体化监督体系,对责任落实不到位、隐患排查不全面、问题整改不彻底的单位和个人严肃追责问责。每轮督查工作结束后,监督执纪专班及时梳理汇总督查情况,形成《重点督查通报》,在学校官网、官方微信公众号等平台公开发布,曝光典型问题案例,发挥“查处一起、警示一片、教育一方”的震慑作用。为倒逼责任长效落实,学校还建立了安全工作与年度考核挂钩的激励约束机制,将安全隐患排查整改成效纳入二级单位年度绩效考核和领导班子考核评价体系,对安全工作成效突出的单位和个人予以表彰奖励,对工作不力的进行约谈问责。通过以案促改、以查促治的良性循环,全校先后成功消除消防通道堵塞、危化品存储不规范、校园监控盲区等重大安全隐患16项,安全治理实效显著提升。
来源/河南省教育厅